Método ativo problematizador como estratégia para formação em saúde
Rev. enferm. UFPE on line; 12 (4), 2018
Objetivo: relatar uma prática educativa alicerçada na problematização a partir do Arco de Charles Maguerez.
Método: estudo descritivo tipo relato de experiência com 11 participantes, três alunas do Curso de Mestrado
Profissional Ensino na Saúde de uma universidade pública e oito alunos do sétim...
